Fakten

Anzeige endet

27.09.2022

Anstellungsart

Teilzeit mit 11 Stunden pro Woche

Art der Bewerbung

Per Email

Form der Bewerbung

Kurzbewerbung

Kontakt

BBS Einzelhandel und Logistik
Carl-Goerdeler-Straße 27
28327 Bremen

Einsatzort:

Bremen

Bei Rückfragen

Robbin Hagen
042136116262

Link zur Homepage

Visits

149

Wir sind eine Berufsbildende Schule und bieten Lehramtsstudent:innen mit der Fachrichtung inklusive Pädagogik / Sonderpädagogik die Möglichkeit, Praxiserfahrungen während des Studiums zu erlangen.

Wir suchen Student:innen der inklusiven Pädagogik / Sonderpädagogik!

25.07.2022

BBS Einzelhandel und Logistik - Bremen
Pädagogik

Aufgaben

Wir suchen Lehramtsstudent:innen zum unterrichtlichen Einsatz in unserer Werkstufe mit dem Förderschwerpunkt Wahrnehmung und Entwicklung. In der Werkstufe werden Schüler:innen mit Beeinträchtigungen der 11. und 12. Klasse in kleinen Lerngruppen von multiprofessionellen Teams unterrichtet.

Neben dem klassischen Theorieunterricht findet viel Berufsvorbereitung und praktisches Lernen, z.B. in den Schülerfirmen, im Rahmen von projektorientierten Lernen, im Hauswirtschaftsunterricht oder im Schulgarten statt.

Wir bieten Ihnen die Chance, einen Bereich mit hervorragenden Zukunftschancen kennenzulernen und praktische Erfahrungen für Ihre weitere berufliche Entwicklung zu erlangen.

Qualifikation

- Lehramtsstudium mit Bachelorabschluss
- absolviertes Praxissemester
- Lehramtsabsolventin mit Masterabschluss

- Vergütung erfolgt nach TV-L
- informieren Sie sich gern über unsere Homepage unter "bs-einzelhandel"

Benefits

Bezüglich des Datums des Arbeitsbeginns sowie der wöchentlichen Stundenzahl sind wir flexibel. Bitte melden Sie sich auch wenn Sie abweichende Vorstellungen haben.

Weitere Angaben

Sprachkenntnisse: deutsch

Beginn: 22.08.2022

Dauer: 6 Monate, zweimalige Verlängerung möglich

Vergütung: nach TV-L

Anzahl der Plätze: 4

Angaben zum Unternehmen

Unternehmensbeschreibung

Unternehmensgröße
1-20 Mitarbeiter

Branchen
Erbringung von sonstigen Dienstleistungen der Informationstechnologie

Drucken